網路時代之個人品牌工作坊
Personal branding @ internet era workshop
【時間】2020 年 6 月 14 日(日)9:00a - 4:30p
【地點】台北捷運公館站旁 集思台大會議中心 拉斐爾廳
【名額】35 名,額滿為止。
【講師】劉育志、蔡依橙
【主辦單位】新思惟國際(InnovaRad)
COVID-19 衝擊,人類的行為將永遠改變。網路工具,在學習與工作上變得無比重要,社交距離增加,人們開始高度依賴線上購物,以及線上資訊。
我們將會習慣在網路上評價一個人可不可信,將珍貴且必要的實體消費,保留給在網路上已經獲取我們信任的品牌!
如何在「大網路時代」保留存在感,甚至脫穎而出,是這個世代必修的課程。起步比別人快,轉型就比別人成功,在疫情後的世界,快速領先,拉開差距!
學員評價
「『我』就是品牌,有了品牌才能溢價。個人或活動網站,就是最高 C/P 值的品牌呈現與行銷方式,創造個人的獨特賣點,做最棒的自己。對我而言,在台灣醫療廉價化的紅海中,希望自己能夠破繭而出,跨出舒適圈,從自身的賣點突破既有規範,最後為社會做出貢獻,找到最適合自己的藍海。」
(高雄長庚醫院 胸腔科 陳泓丞 醫師)
「你有專業,更應該透過專業發言,結合專業和個人品牌的經營,持續的做、有系統的做,累積能量,讓品牌永續。把人生的選擇權重新抓在手上,不貪求快速。我想穩紮穩打,幫自己預約兩年後的隱性冠軍!」
(張孟瑋 催眠療心師)
線上報名
校友成績
- [快訊] 柳瑞明醫師成功打造個人品牌,獲邀進入 MDPI 集團知名期刊 IJERPH editorial board!
- 部落格不僅是網路名片,也是最好的學術履歷。(柳瑞明 醫師)
- [快訊] 許君豪醫師,獲「工礦衛生技師」搜尋排名第一!
- 部落格寫作 3 年心得:值得分享,就寫。(許君豪 醫師)
- [快訊] 新思惟課程有沒有用?寫部落格有沒有用?請看校友們的 Google 評價!
- 跨國藥廠也主動前來洽談 global trial,甚至許多前輩在學會上也會前來致意,甚至請教相關經驗。
- 《網路時代之個人品牌工作坊》的「傑出榮耀」
講師陣容
劉育志,從一個部落格開始,書寫外科行醫故事,成為暢銷作家,進而成為圖文創作者,再根據過去所累積的能力,創辦專業網路媒體。
劉育志醫師創辦的照護線上,現已是台灣重要的醫療媒體,由專業醫師親自審核內容,以實證為本,提供民眾可信的資訊,是許多長輩在 LINE 群組內,每天大量互傳,與親友分享正確健康知識的重要來源。
橫跨數十年,從部落格、書本媒體、Facebook 到 LINE 的經營,劉育志醫師都能持續找到自己有興趣,且對人有幫助的運轉模式,在變化快速的網路時代中,持續創新!
蔡依橙,從 BBS 時代的 SillyDuck 開始,轉型到個人部落格,再進入 Facebook,甚至 LINE@,不論在生涯發展、醫學專業、時事評論上,都以深度思考和實踐為核心的個人品牌。引導討論的風格,兼具輕鬆有趣與知識思考。
2013 年時,匯流經營多年的醫學專業、教學成績,成立「新思惟國際」,以網路經營,配合實體課程,打造出高品質且獨特的繼續教育創業,深獲好評。學員多戲稱為「校長」。
一位資深校友曾評論:「校長的網路經營最強的是,多年來各種網路重大議題,幾乎都會參與討論,提供獨到見解,考慮到這幾年網路的迅速變化,這種適應能力跟思考深度,真的很厲害。」
課程內容
- 課程設計概念
- 網路效益:全新與世界直接連結的方式,如何改變你我人生?尤其對於學有專精的專業人士來說。 / 劉育志
- 平台解析:Facebook、LINE、部落格的不同角色,根據數據分析與實戰歸納,你該如何使用他? / 劉育志
- 進階應用:今天學的架站能力,日後還能怎麼應用,辦活動、教小孩、新領域的實例分享與秘訣拆解。 / 蔡依橙
- 互動實作時間:從無到有做出自己的部落格!認識各種細節,理解並掌握視覺與排版。日後辦活動、教小孩、幫家人架站,都能用!
- 遊戲規則:關於酸民、法律、判例、著作權與各種艱難狀況的應對,做好準備,趨吉避凶。 / 劉育志
- 內容形式:我該寫些什麼?要做圖片或影片嗎?效益分析以及給新手的實用建議。 / 劉育志
- 專業強化:綜合經營今天所學,可以做到什麼程度?各種不同業務型態的實際應用與成功關鍵。 / 蔡依橙
- 「最佳網站大賽」頒獎與抽獎
時間表
課程特色
【專業人士】兩位埋首醫療十餘年的專業人士:劉育志與蔡依橙,用業餘時間接觸網路,並形成個人品牌,取得更好的專業發展職缺,甚至創業。我們不講複雜技術,只講一個專業人士在忙碌之餘,可以做到的關鍵步驟。
【兩次回饋】課堂上的互動實作時間,您將完成自己的極簡風專屬網站,如本活動網站。本來就有網站 / 部落格的朋友,也歡迎再做一個新家試試看。在互動實作時間,歡迎與講師助教們討論您既有網站的困境,尋求突破。上完課後三天,根據所學繼續精進,講師也將一一看過,並給予進一步的發展建議。
【量身訂做】每個人的個人品牌都不同,發展需求也不同,我們將根據您的課前提問,構成上課內容,客製化課程。現場的互動實作時間,以及課後回饋,也將以您為中心,理解困難,精確分析。課後回饋錄影檔,相當多校友最喜歡的部分,直接且有效!
報名資訊
【名額】35 名,額滿為止。
【主辦單位】新思惟國際(InnovaRad)
- 於 5 月 31 日(日)前完成報名 或
- 新思惟活動老朋友:《簡報架構與視覺設計工作坊》、《醫學簡報與電子壁報工作坊》、《醫學論文與寫作工作坊》、《臨床研究與發表工作坊》或其他小班工作坊、大型研討會。
線上報名
【問卷抽獎】上課當天繳回問卷,便有機會抽中「個人」在城市生活不可或缺的「便利商店」禮券 3000 元。
【最佳網站大獎】在互動實作時間結束之前,分享您的網站至「新思惟之友(InnovaRad: Radiating Innovations)」,根據整體視覺與內容做評比,最佳兩名可獲「便利商店禮券 3000 元」,買禮盒、喝咖啡、吃午餐、請同事,都很適合。(如何贏得「最佳網站大獎」?)
【課後心得】活動結束後,於 6 月 17 日(三)前,回傳照片與一千字以上心得至主辦單位(innovarad.inc@gmail.com),便可獲得 1000 元現金禮券回饋。將擇優刊登於新思惟相關活動網站。
【共享榮耀】參加《網路時代之個人品牌工作坊》後,若您應用課程所學,獲得重大獎項、工作機會或其他榮耀,歡迎回傳照片與一千字心得,可獲 1000 元現金禮券回饋,並刊登於新思惟相關活動網站。祝您賺回學費,賺到許多人的肯定,更賺到自信以及勇氣。
【課前問答】報名時,請填寫您最想問的問題,或目前遇到的瓶頸,講師將一一看過,並在課前回覆,內容編入課程講義。
【課前準備】報名後,將收到 Dropbox 邀請,請開始準備 5 照片、5 文章、1 履歷,做課前熱身,並讓老師更認識您。詳情請見「互動實作」一文。
【實作課程】現場座位備有「插座」與「Wi-Fi」,請攜帶您的「筆記型電腦」與「滑鼠 / 滑鼠墊」前來,在自己的電腦上實作,完成您的個人網站,由具有豐富架站與編輯經驗的講師與助教群協助,學習最有效!
【軟體需求】為方便製作 Banner 與編排文章,會用到 PowerPoint,版本不限。或您慣用 Keynote 也是可以的。
【課後作業】活動結束後,於 6 月 17 日(三)前,請豐富網站內容至十篇文章以上,並持續調整細節,講師將親自看過後,一一給予個人化分析回饋,並指出未來努力的方向。
【建議從速】我們團隊過去的各種工作坊與研討會(這裡、這裡和這裡),多迅速報名額滿,且廣獲好評,內容實用有效,學員生涯大放異彩。若課程合意,建議儘速報名。
【活動規範】會議進行期間,敬請配戴名牌,歡迎拍照打卡,禁止錄音錄影。
【退款規定】若因個人因素無法前來,名額轉讓,主辦單位不另收手續費。若因天災等不可抗力因素停班停課(如:颱風、Google 或其他課程必須之網路服務斷線),主辦單位將告知補課日期,或協助改至其他梯次課程。
【刷卡發票】配合國家政策,刷卡後發票即開立並寄出,無法更改。若日後轉售課程,由學員間自行處理學費與發票,新思惟國際不另介入。如有特殊發票需求,請來信聯繫。
【隱私聲明】為達學習效果最大化,此為團體課程,您的提問與作品,可能在隱去重要資訊後,用作內容範例,刊登於新思惟相關網站或出版品。現場也有工作人員拍照,作活動記錄。若貴機構有更高的隱私需求,歡迎來信與 新思惟國際 討論包班事宜。
【相關調整】新思惟國際,保留調整與更動各種教學服務內容之權力。
【聯絡資訊】廖婉君 innovarad.inc@gmail.com
線上報名
常見問答
問:你們這個課程,誰應該來上呢?
答:以下幾種人,會最受惠於我們的課程,也是我們校友實際有很好發揮的領域:
- 有自己的專業,但因為太鑽研自己的領域,知名度偏低,希望能有個方法,讓大家知道我的能力,拓展知名度。
- 你對某些領域有特別的鑽研,想在網路上推廣,增加知名度,甚至開設課程,或提供顧問諮詢,作為自己小小創業。
- 你有孩子,也希望他們早日累積自己的 digital presence,甚至 digital reputation。看蔡校長帶兩個小孩寫部落格,文字、圖片、影片、超連結都能綜合使用,還堅持兩年,想知道背後的資訊技術跟堅持技巧。
- 你是年輕醫師,在大醫院中剛升主治醫師,或準備升主治醫師,但苦於無法累積自己的患者,擔心薪水過低,也擔心被醫院檢討。
- 你是主治醫師,已經有自己的專業,但希望能讓更多人知道你,像蔡依橙醫師一樣被其他醫院挖角擔任主管,像陳偉挺醫師一樣,被跨國公司挖角,擔任東亞區域主管。
- 你有自己的診所,也有專門的治療領域,希望能增加患者信任度,甚至增加自費比例。
問:初學者,適合你們這個課程嗎?
答:適合!整個課程就是為了初學者設計的,請放心。我們將許多複雜的概念,用清楚的方式整理,並配合數據與實例說明。互動實作部分,更是經過規劃,讓每一個人都能完成自己的網站,並熟悉重要的技巧。
我們能理解初學者會不好意思,會比較害羞些。所以互動實作時間,即使你沒有舉手問,我們也會主動前往看看您的進度。很多時候只是一個關鍵的步驟,暫時不能理解,讓我們跟您解說,協助您突破,就會懂的。
每節上課的問答時間、休息時間、互動實作時間,都歡迎您提出任何問題,請放心,沒有蠢問題,沒有新手問題,只要是您的問題,都是重要的問題。
問:我是小孩的爸媽,想帶孩子寫部落格,這課程適合我嗎?
答:適合。我們的課程從內容到互動實作,都是經過規劃的,除了適合爸媽自己的專業發展、興趣發揮之外,部落格互動實作部分的難度也降低過,把不重要的部分拿掉,只保留最核心的技術。
製作過程,甚至還有「如果是要給小孩的部落格,你可以怎麼設計」的教學。你可以在互動實作,先幫自己做一個,學會了之後,在家就能立刻帶著孩子,幫他們建好很有歸屬感的網站,開始書寫。
網路世界中,成人與孩子的界線,不像真實世界那麼清晰。對孩子的保護,也是我們在課程中會提到的。讓孩子能在我們的協助下,安全的開始適應這個新世界,很重要。
問:準備帶小孩寫部落格,硬體需要什麼?
每節上課的問答時間、休息時間、互動實作時間,都歡迎您提出任何問題,請放心,沒有蠢問題,沒有新手問題,只要是您的問題,都是重要的問題。
問:我是小孩的爸媽,想帶孩子寫部落格,這課程適合我嗎?
答:適合。我們的課程從內容到互動實作,都是經過規劃的,除了適合爸媽自己的專業發展、興趣發揮之外,部落格互動實作部分的難度也降低過,把不重要的部分拿掉,只保留最核心的技術。
製作過程,甚至還有「如果是要給小孩的部落格,你可以怎麼設計」的教學。你可以在互動實作,先幫自己做一個,學會了之後,在家就能立刻帶著孩子,幫他們建好很有歸屬感的網站,開始書寫。
- 互動實作時間:從無到有做出自己的部落格!認識各種細節,理解並掌握視覺與排版。日後辦活動、教小孩、幫家人架站,都能用!
- 進階應用:今天學的架站能力,日後還能怎麼應用,辦活動、教小孩、新領域的實例分享與秘訣拆解。
網路世界中,成人與孩子的界線,不像真實世界那麼清晰。對孩子的保護,也是我們在課程中會提到的。讓孩子能在我們的協助下,安全的開始適應這個新世界,很重要。
問:準備帶小孩寫部落格,硬體需要什麼?
答:硬體相對簡單,爸爸媽媽淘汰下來的平板或手機,是很好的開始。
平板和手機,最方便的地方,在於「語音輸入法」,Google 跟 Apple 都有提供。這對三年級以下的小孩,很有幫助,因為他們的注音能力、國字能力、手部小肌肉協調都還在發育中,能用說的,才容易繼續。
但在這之前,大人要用電腦先陪著孩子把部落格架起來,只是貼文章跟圖片的話,用平板或手機就可以了。
四年級之後,孩子對注音輸入法與鍵盤輸入的掌握力更好,就可以慢慢學著用電腦去完成更進階的工作,如修改 banner、張貼影片、作自己的履歷整理等。
所以您會發現,其實硬體不是重點,重點是大人要有能力協助,並理解早期的孩子在網路上需要什麼保護,避免他們被酸民言語攻擊,萬一遇到,也能協助他們理解,給予支持。
以下是我兩個孩子的部落格,什麼都寫,從書、電動玩具、生活、卡通都有,還整理了「喜歡的書」、「美國旅行」與「關於我」專區。這些都是只要大人很清楚地示範一次,孩子就能接手維護的。
問:這麼早,讓小孩接觸網路好嗎?
答:在大人的輔導下,越早接觸「網路世界」越好,就像「真實世界」一樣。因為這總是孩子得面對的,重點不是隔離,而是輔導與協助。
面對真實世界,危險的馬路,我們先牽著孩子看紅綠燈,走斑馬線。幾年之後,他就能自己走到想去的地方。
面對網路世界,危險的壞人與酸民,我們先陪著孩子探索並評估,架起自己的部落格。幾年之後,他就能自己在網路上取得想要的資訊,呈現自己的成果。
- 國一的女兒,會在 Minecraft 中創建自己想要的世界,並錄成介紹影片,介紹關卡,口齒清晰。
- 三年級的兒子,在 Scratch 上設計自己的遊戲,並每天寫一篇開發進度報告,還把遊戲連結放在部落格上,歡迎大家去看。
一位資深新思惟之友,交通大學教育研究所的林珊如特聘教授,還特別在 Facebook 上轉發 Minecraft 那篇,作為新世代教育的案例分享。「小朋友用 Minecraft 蓋迷宮+鬼屋 project,寫部落格介紹,側錄攻略,錄音不吃螺絲,展現新世代的串媒體素養。」
串媒體素養,指的是能自然串接,並遨遊在各種不同媒體間,包括遊戲、影片、聲音、部落格、文字、YouTube 等。
問:我是中醫師,請問你們有傑出校友成績,能供參考嗎?
答:上課後,成立部落格,並對自己的臨床業績與專業知名度,有顯著幫助的,包括:
- 林舜穀醫師,專長中醫失智,以實證研究知名。
- 葉濡端醫師,專長婦幼中醫,親切且能解決患者問題。
- 廖浩欽醫師,專長中醫皮膚科,營業額翻倍,加速兩岸展店。
- 黃于家醫師,專長中醫經方、中醫外語門診,為台北外國人社群的知名醫師。
- 林佑彥醫師,專長中醫眼科,結合中西醫技術,提供患者有效醫療。
問:我是西醫師,請問你們有傑出校友成績,能供參考嗎?
答:上課後,成立部落格,並對自己的臨床業績與專業知名度,有顯著幫助的,包括:
- 許君豪醫師,專長職業醫學,以網站打造差異化服務,創業成功。
- 陳偉挺醫師,專長骨髓移植與黴菌感染,獲跨國公司挖角。
- 葉時孟醫師,腎臟科,部落格提供醫學知識,確立專業形象,並讓佑鎮診所成為「前鎮 洗腎」與「五甲 洗腎」Google 搜尋第一名!
- 賴柏如醫師,皮膚科,以部落格大幅拓展知名度,患者與專業合作機會大增。
問:我是外科系醫師,請問你們有傑出校友成績,能供參考嗎?
答:上課後,成立部落格,並對自己的臨床業績與專業知名度,有顯著幫助的,包括:
- 曾翌捷醫師,婦產科,專長孕產期照護,並積極關懷多元性別者的婦產科需求。
- 李日升醫師,婦產科,專長不孕症,「找日升,早日生」。
- 柳瑞明醫師,泌尿科,分享研究心路歷程與簡報設計心得。
- 楊智鈞醫師,心臟血管外科,涉獵各種主題,流量已破 200 萬。
問:我不是醫療行業,但也有自己的專長,請問有相關的校友成績可供參考嗎?
答:以下幾位的部落格與事業經營,都發揮得很有特色,值得參考。
- 鄭正一顧問,專長勞保理賠,為保險界知名老師,以部落格與網路經營,創業成功。
- 常善媚老師,專長網路使用、線上遊戲研究、身心健康,並協助家人開設 DIY 創客課程!
- 孫博萮參選人,積極應用網路,宣傳政治理念的實踐家!
- 陳柏長跑步教練,醫師背景,以科學化訓練知名。
- 蔡依橙校長,校長本人的部落格,講「閱讀筆記」跟「小孩教養」在網路上十分熱門。
問:我建過很多免費部落格,只是經營不起來,實際上就是沒時間啊。
答:有時候,沒時間的意思是「我不覺得這件事情很重要」。就像劉育志醫師上課舉的例子,「有喜歡的女生想追的時候,你會沒時間嗎?不會嘛!表示只要是你想要、你喜歡的事,時間就會自然出現了。」
有可能您只是暫時還不理解,網路可以怎麼經營,能達成怎樣的效益。
事實上,部落格一旦完成,架構也搞定了後,有個幾十篇文章,之後的更新其實並不一定要很頻繁。專業人士的經營好處就是這樣,我們不是拼「日更」(每天更新)的,而是拼「長尾」的,只要你寫的文章夠重要,寫的方法對,人家搜尋得到,就行。
多數的校友,一個月大概更新一到兩篇,就能維持的不錯。加上粉絲專頁的交叉經營,就能做到不錯的成績。
問:新思惟校友的部落格,格式都類似,內容要不是寫專業文,就是寫自己的學術貢獻,感覺很煩,有不一樣的經營方式嗎?
答:您會覺得煩,是因為你不是這些部落格的目標族群(target audience),才會覺得,同學、同事、朋友,怎麼都是這樣的內容。
但你想喔,你的這些同學同事朋友,都是有著不同專業,或為不同科的醫師。
健身部落格,要吸引的,就是需要健身專業、健身研究的讀者;骨科診所部落格,就是要讓潛在患者知道自己的超音波治療技術,國際證照,以及患者治療效果;中醫、婦產、眼科、保險,他們吸引的,也都是不一樣的人。
所以,一個需要健身專業文的讀者,他真的會在意,另一個骨科診所、另一個中醫師、另一個婦產科醫師、另一個眼科醫師,怎麼也都在寫專業文、也去參加國際會議、也發表新研究成績嗎?
不,他根本不在意,甚至會覺得「這樣也不錯,更多的專業人士,把自己放在網路上讓我評估」了呢!
至於版型的問題,的確,大家的網站都是 banner、功能列、文章區、側邊欄。但我們想想,BMW 5、M.Benz E-Class、Lexus GS、Infiniti Q70、Volvo S90 等豪華中大型房車,是不是都四個輪子、四個門、一個車頭、一個方向盤?
當然是。
這是因為,豪華中大型房車的 best practice 就是這樣。你做成三個門、敞篷、六個輪子、兩個方向盤,就不適合你的潛在買家。(延伸閱讀:酷炫車種的代價)
部落格也是一樣,願意靜靜看你文章的讀者,理性決策並獨立思考的讀者,他們要的就只是乾淨的閱讀介面,整齊的內容與圖片,如此而已。太多酷炫的功能,維護上浪費你自己的時間,對目標客群也沒有幫助。
你的目標客群想看到的,是你的專業程度,而不是網頁的酷炫程度。所以,可以考慮以 target audience 的角度,重新思考這個問題喔!