作者：晨晰統計顧問有限公司 林星帆 統計分析師
一直想上這堂課很久了，只是平日的工作相當忙碌，想說上課之後，會不會後續就沒有往下經營的動力了？剛好這一次有位熟客戶說想要來參與，於是兩個人就互相推彼此入坑，上課時也比較有伴。
以「個人品牌」闢建新出路
在劉育志講師的上午兩堂課，提到一個概念：「個人品牌創造」就是結合「興趣+專業+一點點的創意」。
讓我想到羅胖最近的 Talkshow 節目提到了一個真實案例。
國外有位漫畫家，他在專業領域中排名或許只有前 20％，然而，他有個業餘興趣，即對政治圈有個人獨到的觀察與見解。當然後者的排名也無法與最頂尖專業的政治評論者相比，或許經過努力可以達到領域中的前 20％。
然而，當他結合漫畫（專業）與政治觀察（興趣）時，他就變成「以漫畫描繪政治圈生態」的頂尖高手，20％*20％ 可是 4％ 呢！（當然假設兩者是獨立分配……XD）
這對我來說，非常具有引導效果，也讓我之後必須思考，如何結合本身專業（統計、投稿）與興趣（還在找），以永續經營個人部落格及品牌。
經營部落格的眉角
蔡校長的上課風格仍然那麼流暢、幽默又有料。課堂上，介紹使用本名的重要性，並介紹 Google Blogger 的好。我實在受不了公司用痞客邦在經營部落格，所以想知道選擇什麼樣的平台較佳，這是我來上課的原因之一。
實作課程非常順利，因為新思惟準備了很詳盡的操作手冊，以及提供範本供學員套用。助教在講解排版基本原則也非常清楚，即時協助也相當到位（30 人左右的學員，竟然配置了 6 名助教……真的很佩服新思惟）。
下午的課程，劉育志講師說明字體格式必須單純化，讓大腦盡量不用花太多力氣就能記住名字，同時介紹圖片侵權的注意事項，以及收費 / 免費圖庫的網站資源。
分享臉書實例，解析社群的營運策略。
FB 經營實務上，原來舊文是可以每隔一陣子重新發文的！
講師以自身粉絲團的營運實例，讓我們知道在 FB 發文其實只有 8-9 小時的存活期，所以要慎選發文時間，呈現方式也盡量以微簡報（印象圖片+少許文字）先吸引讀者目光。
商業模式的收入，跟你想的不一樣。
最後則是蔡校長壓軸，說明粉絲數並不等於收入，一開始的定位非常重要。發文時，切忌情緒化，絕對不可攻擊團隊成員或上層主管，或許會有許多潛在未來機會因此而流失。
校長重新說明了何謂商業模式的薪酬，就是「幫助別人創造價值，並從中取一部分為報酬」，這幫助我思考職涯上的定位與未來的可能走向。
這堂課的內容，含金量真的貨真價實，價格是童叟無欺（咦？），連我那位熟客戶也說收穫很多。
我相信，如實按照兩位講師所傳授的心法，持續耕耘，一定會對自己的職涯帶來意想不到的成長與機會，再次感謝新思惟！
（鈺編按：林星帆顧問首次參加新思惟的小班課程，於《簡報架構與視覺設計工作坊》就奪下「簡報設計大獎」，並抒寫心得記錄了自己的課堂學習。這回是他第二次報名小班工作坊，再度從眾多優秀作品中出線，抱走「最佳網站設計大獎」，恭喜林星帆顧問！）
