為什麼要上這堂課？
陸續上過幾堂新思惟的課程，第一堂健保資料庫工作坊，老公知道上課費用（其實我只呈報2萬）後，抱持「你還真敢花錢」的態度，到第四堂「網路時代之個人品牌工作坊」，他只問了「你為什麼要去上這堂課？」（感謝新思惟，醫學論文與寫作工作坊讓他收穫良多。）
原因很簡單：發展個人事業！
課前問答含金量超高
有幾個題目給有興趣的朋友聞香一下…
- 醫療行業無法在網路上行銷，如何做才能正確又適合呢？
- 網路上的即時回饋與討論，經驗分享與教學
- 要用什麼當「賣點」？
- 醫療主業與網路行銷的副業如何兼備？
- 如何建立團隊，個人品牌如何最大化，團隊又如何達到高品質？
- 是否要區分公私領域的 facebook 或 blog？
- 文章如何寫有更多的讚與分享？
- 遇到網路小白，要如何處理？
- 如何在有限時間內，兼顧內容的質與量
- 多久發一次文？文章字數多少？如何快速製作圖片素材？
- 網路對話要注意什麼？
- 如何製作網站？名稱如何選？架構如何決定？
- 手機上網為主流，部落格要怎麼寫與格式如何調整？
第一堂課
開宗明義，蔡校長說「網路，是年輕世代的機會、武器與戰場」。
現今生活，已經離不開網路，人手一機，訊息散播之快與廣，可以讓柯 P 選上台北市長，可以成就很多素人。蔡校長提醒，這是個「人格為王」的時代。網路給了我們「機會」，可以「縮短溝通時間，加速合作連線」，把網路當成最佳「武器」，只要「自己專業有料，運用網路速銷」。貼心的提醒大家，在網路的「戰場」上，「避免巷戰接觸，提升品質高度」
蔡校長和我同年次，他所經歷的 BBS 時代，我也經歷過，因為熬夜聊天練就中文打字能力。
2005 年，我也開始 blog 生涯。但私人的 blog 對我來說，就是「生活紀錄」。用得更多的，是自助旅行前，Google 大量的旅人 blog，行程安排，交通資訊，景點餐廳評價，也發現了「林氏璧」在東京自助旅行的影響力！
這幾年，蔡校長透過網路起家，換了工作，當了 CEO，辦了叫好又叫座的工作坊，同時間也承受了盛名之累。於此同時，他也證明了，「任何事情，只要認真做，一定有幫助！」
第二堂課
勳哥介紹如何經營個人品牌：網站 + Facebook。
FB = faceblogger = facebook + blogger
勳哥有個很棒的比喻，facebook 像是瀑布，一灑而過，稍縱即逝。過了一段時間要找印象中的一篇文章一段文字，除了 Qsearch 以外，似乎沒有很好的方式，最重要的是「Google 不到」。
而 網站 = 部落格，Google 搜尋很簡單，但是「能見度卻不高」。因此，新世代的網路經營，一定要二者兼備。
這樣的概念，我想，有在網路上活動，想用「網路經營」的朋友，都有！問題是，怎麼做？
資訊爆炸的時代，怎麼把人留下來？勳哥與蔡校長用條列式的指引，在一天之內濃縮 30 年的精華，通通告訴我們。
互動實作時間玩什麼？
「互動實作時間」：課程講義，圖文兼備，step-by-step，讓大家一步一步對照指引，不知不覺中就完成了「專業」、「整齊」、「清楚」、「直接」的 blog。對我們來說，就是「套用設計的模板」，再改些東西，呈現個人風格。
但是，魔鬼藏在細節裡…
- 關閉單篇文章留言板。（為什麼？課程中有答案。）
- 製作 favicon / banner / og: image （老實說，就算我之前有在玩 blog，這些我也都不知道）
- 製作頁籤
- 子標題與文章之內如何區隔，閱讀才會最佳化？
- 如何選色？
在畫面出現的一秒鐘內，給人專業的形象，傳遞個人品牌，接續兩分鐘瀏覽，讓人感受到內容，快速抓到重點。
- 邱建勳 -
接下來，我們要做的就是一直寫、一直寫、一直寫。
心理治療時間
下午的課程，算是「心理治療」時間。
• 個人網站經營指引，我該寫什麼？怎麼寫？
• 經營網路個人品牌時，你該知道的事。
網路是個什麼樣的世界？要用什麼樣的心態面對？水能載舟，亦能覆舟。蔡校長與勳哥教我們，要先學會什麼才能不被淹沒。如果被誤解、嘲笑、諷刺了，該怎麼辦？
想要透過網路，得到什麼？
蔡校長，透過網路，找到知識的源頭，和世界頂尖論文的「第一作者」聯繫、見面，邀請來台，甚至成為朋友，這些我們想都不敢想的事情，他做到了！雖然我們也曾聽過，某人寫了一封信、錄了一個 video 就得到一台 Mac 或和偶像約會。貴婦奈奈在《有多想要，就有多幸福》一書中提醒我們：「不能只是想要，還要敢要。」記得，「想多了，勇氣也沒了」。
我很感恩自己，把手機內的銀行 App 準備好，隨時看到好活動，就毫不遲疑匯款去！身為第一堂《網路時代之個人品牌工作坊》的學員（有一種莫名的優越感），好幸福！
還在「好想參加嗎？」不要猶豫了，最新活動，由此去！（郁編按：啊！陳醫師搶走了我們要寫的台詞，這叫我們編輯怎麼過活～淚奔…）
