作者：大林慈濟醫院 一般外科 陳建翰 醫師
大膽嘗試，突破隔閡。
一個外科醫師，如果一直不斷地待在一個不大不小的醫院，沒有自己訓練，沒有病人來源，無法實戰處理病人，過了幾年之後，只能當個武功盡廢的換藥醫師。所以從升上主治醫師以來，一直在想的都是如何突破老師設下的藩籬與障礙，闖出自己的一片天。
無論是每堂論文寫作與臨床研究的課程，還是簡報設計，各種學會的參與，大膽地做其實有點危險，超越適應症的手術。更大膽的再看過一兩位院外資深醫師的 Demo 後，加上在 YouTube 上看一看，佐以反覆腦袋內的練習之後，大膽嘗試在醫院從來沒開過的腹腔鏡手術，其實都是為了讓自己與自己的老師做出區隔。
不過，這個區隔似乎非常容易被打破。開始做突破以來，原本幾乎守在原地不動的老師，憑藉著自己本身優異的技術，也開始快速的突破。一下子，突然感覺到自己原本所擁有的優勢，蕩然無存。
正向的燃點
上過新思惟的課都知道，校長常常分享他在運用網路上，取得成績的經歷與過程。上完課之後，其實都會想要去使用「網路」，這畢竟是容易與老師們，甚至是一些其他的醫師們，形成區隔的工具。
然而，部落格寫作耗時耗力，雖然聽過 Jamie 的演講，知道用寫部落格，把自己的一點一滴記錄下來，並且創造網路上正向資訊的重要性。但腦子裡有好多好多的想法，卻沒有一個適當的平台與動力讓自己開始寫作，也害怕自己寫的東西沒人看，白寫一堆東西浪費時間！所以，一直躊躇不前……
直到，校長開了這堂課，我看到自己同校的學姊去上課之後的回饋，又讓我心裡的火燃了起來！於是，在第二梯開課的時候，趕快報名！
沒想到，突然來的 OSCHE 考官訓練機會，正好插在課堂的前一天，而且又遠在花蓮，於是，我帶著老婆小孩，舉家到花蓮，在上完考官培訓課程後的隔一天，搭著早上六點的太魯閣號，北上取經。
以人格取勝
寫部落格大家都會，我也會！我也寫過幾個沒人看的部落格！不過，在這堂課裡面，我看到的不只是部落格的寫作！雖然文章的內容很重要，但在這個「只要會寫文章就是作者，只要會轉文章就是記者」的時代，內容反而不像以前那麼樣的絕對重要！取而代之的，是校長所跟大家說的「人格」。
而這也是我們所難以掌握的東西！人人都有 Facebook，為什麼就是有些 Facebook 的人受到關注？人人也都會寫部落格，為什麼有些部落格總是荒廢沒人氣？內容的有料程度，排版的重要性，部落格的建置與對小白網友的應對進退，全都在整堂課中一網打盡。
花時間一直寫就對了
很重要的是，讓兩個原本分開的網路媒體，整合成一個完整可以代表個人的行銷工具，只要花時間寫作，不用花費其他有形成本，不再需要主任院長批准，更不需要拜託院內同仁發新聞稿開記者會，只要一台電腦，一個部落格，一個公開分享的 Facebook 帳號，就可以在網路上創建一個鮮明且容易搜尋的自我形象！
感謝勳哥以及校長的用心開課，以及所有工作人員的用心！更感謝設計出部落格樣板的團隊成員，讓我們在短時間之內，省掉一大堆建置的程序，把我們的個人經營，簡化到「一直寫、一直寫」的地步！
花了學費，跨過入門的最大門檻，每一個新思惟的活動都是如此，讓人直呼：太值得了！
