作者：黃子欣 協理
相關文章：[快訊]黃子欣協理素養教育與個人品牌成功起步，受翰林出版社邀約至校園主持兒童理財講座！
寫出我的個人品牌
在 2019 年 6 月，我上了新思惟的《網路時代之個人品牌工作坊》。當初寫下了上課心得，希望未來有機會可以分享成果，一年半後，真的有點小小成績可以與大家分享。
我的部落格很紅嗎？沒有！瀏覽數很多嗎？沒有！只是我一直堅持有寫，文章數不多，但每月有文章。模仿校長成功的模式，非開路先鋒，但每月有進步。
2020年12月21日 星期一
注重個人品牌的時代，安靜內向的人如何勝出？我從「無聲到有聲」的心路歷程
作者：黃子欣 協理
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在 2019 年 6 月，我上了新思惟的《網路時代之個人品牌工作坊》。當初寫下了上課心得，希望未來有機會可以分享成果，一年半後，真的有點小小成績可以與大家分享。
我的部落格很紅嗎？沒有！瀏覽數很多嗎？沒有！只是我一直堅持有寫，文章數不多，但每月有文章。模仿校長成功的模式，非開路先鋒，但每月有進步。
2019年1月6日 星期日
問：孩子還小，這麼早讓他們接觸網路好嗎？
答：（蔡依橙）
在大人的輔導下，越早接觸「網路世界」越好，就像「真實世界」一樣。因為這總是孩子得面對的，重點不是隔離，而是輔導與協助。
面對真實世界，危險的馬路，我們先牽著孩子看紅綠燈，走斑馬線。幾年之後，他就能自己走到想去的地方。
面對網路世界，危險的壞人與酸民，我們先陪著孩子探索並評估，架起自己的部落格。幾年之後，他就能自己在網路上取得想要的資訊，呈現自己的成果。
問：準備帶小孩寫部落格，硬體需要什麼？
答：（蔡依橙）
硬體相對簡單，爸爸媽媽淘汰下來的平板或手機，是很好的開始。
平板和手機，最方便的地方，在於「語音輸入法」，Google 跟 Apple 都有提供。這對三年級以下的小孩，很有幫助，因為他們的注音能力、國字能力、手部小肌肉協調都還在發育中，能用說的，才容易繼續。
但在這之前，大人要用電腦先陪著孩子把部落格架起來，只是貼文章跟圖片的話，用平板或手機就可以了。
四年級之後，孩子對注音輸入法與鍵盤輸入的掌握力更好，就可以慢慢學著用電腦去完成更進階的工作，如修改 banner、張貼影片、作自己的履歷整理等。
所以您會發現，其實硬體不是重點，重點是大人要有能力協助，並理解早期的孩子在網路上需要什麼保護，避免他們被酸民言語攻擊，萬一遇到，也能協助他們理解，給予支持。
以下是我兩個孩子的部落格，什麼都寫，從書、電動玩具、生活、卡通都有，還整理了「喜歡的書」、「美國旅行」與「關於我」專區。這些都是只要大人很清楚地示範一次，孩子就能接手維護的。
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問：我是小孩的爸媽，想帶孩子寫部落格，這課程適合我嗎？
答：（蔡依橙）適合。
我們的課程從內容到互動實作，都是經過規劃的，除了適合爸媽自己的專業發展、興趣發揮之外，部落格互動實作部分的難度也降低過，把不重要的部分拿掉，只保留最核心的技術。
製作過程，甚至還有「如果是要給小孩的部落格，你可以怎麼設計」的教學。你可以在互動實作，先幫自己做一個，學會了之後，在家就能立刻帶著孩子，幫他們建好很有歸屬感的網站，開始書寫。
網路世界中，成人與孩子的界線，不像真實世界那麼清晰。對孩子的保護，也是我們在課程中會提到的。讓孩子能在我們的協助下，安全的開始適應這個新世界，很重要。
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