「我自己弄了幾個月，還是很醜。真的來到這裡，一個中午就能搞定部落格嗎？」半信半疑的同學，在課前常這樣詢問。
我們總是說，「沒問題的，下午兩點之前，你會為自己做出來的網站，覺得感動。」
在超強助教群與工作團隊的「戰鬥支援模式」下，所有同學都陸續完成自己的網站，上傳參賽並讓校長給予進一步的建議！藉由下午頒獎前的講評，協助同學們辨認出目前的問題，回家繼續調整修改，一個屬於自己的網路發聲基地，就這樣搞定囉！
以下，我們先來看看當天講評的內容，然後欣賞得獎者湯硯翔醫師、林逸婷醫師的作品！
那些差點得獎的作品
Banner，是視覺第一站，所以我們要很仔細的思考，畫面整體帶給讀者的感覺。
因為作者打算以牙醫師的專業來經營，目前跟牙醫有關的視覺符號，是口罩，以及手術衣。其他，則是後面的草地背景，以及伯朗大道。整體視覺語言，會變成：「這個牙醫師不太喜歡待在診間，而是喜歡出去庭院閒晃，然後一有空就會想出去旅行。」這樣的視覺語言與自己的專業品牌是互相違背的。建議 banner 設計能夠再調整看看。
如果左下角要放與主圖片不同風格的圖，建議下方與左方不要貼邊，而是留一些空隙，會比較理想。
目前的五張平面化圖示，與背景圖片和作者照片的風格均不相同，而五張圖片本身的風格也不相同，這就導致了畫面產生了微妙的不一致感。建議去除五張平面化圖示，然後將相關的文字，照互動實作手冊範例的擺放方法，調整看看。
這張很不錯喔，banner 設計的完成度很高，簡單，且顏色一致。可惜還沒來得及貼文章。如果有貼文章的話，應該是能進入決選圈，一較高下的。而晚上再去部落格看，柯醫師已經貼好三則練習小任務了！
文字全部都跑出粗體來，建議全選，然後取消粗體。
建議文章全部使用全形符號，與中文風格會比較近似。段落首行不需要縮排，因為在數位時代，已經可以用空行分開兩個段落，不需要用縮排來區分。另外，根據眼球追蹤的研究，網路閱讀時，眼球多數時間會停在左側，如果縮排的話，會導致閱讀時多一個搜尋的動作，增進視覺認知負擔。
強調的格式太多，包括斜體、括號、底線、粗體等，都建議去除，用簡單的「標題 / 子標題」與「內文」兩層就好。這是因為手機閱讀的時代，拚速度，太多的強調方式，其實都在打斷讀者閱讀的流暢度。
大約有三位同學，將文字選為非黑色。建議還是用黑色就好，因為內文的字體已經不大，小字就需要用對比高的設計，可見光裡頭，白色與黑色是最大的對比，建議就用黑色字即可。
注意到內文變成標楷體了嗎？跟右邊系統的黑體不同。這是因為同學從 Word 或其他文件編輯軟體複製過來，格式被保留了。關於這個問題，請同學閱讀互動實作手冊第 43 頁，我們有詳細的說明。總之，盡量用純文字文件處理，或者貼過來的時候，只貼上純文字，避免產生贅碼，也讓文字格式控制全部由網站完成。
標題還在內文中，請剪下第一行，貼到標題區。圖片請設定成原始大小。圖片下方應該是兩個空行，而非目前的三個。選取之後，注意到藍色區塊沒有連起來，中間會隔開大概半行空白嗎？這個問題在互動實作手冊 31 頁，一開始貼文前，請選「一般」而非「段落」，就能解決。
這篇其實貼得很好，空行數都正確。可惜就是貼文之前，選到「段落」而非「一般」，同樣，請參考互動實作手冊第 31 頁。
希望以上的建議，能協助各位同學回家後處理網站時，更上層樓，讓畫面更有穿透力，閱讀更舒適！
一起來看看得獎作品。
湯硯翔醫師
湯硯翔醫師的作品，有很棒的 banner 設計，整體顏色搭配也很好。目前的 banner 應該是不用再調整了，可以直接開工，往內容耕耘邁進！
內容部分，則有些細節仍能建議，例如這頁，圖片上下的空行，應該是上二下二，而圖片也要記得做原始大小唷。
建議使用子標題功能，讓文字放大加粗體，而非使用括號。這個括號雖然明顯，但跟中文字的風格不合，而且閱讀上會造成縮排效果，直接用子標題功能處理，會好上許多。
最後既然已經保留了許多空行，就可以設計一個 call-to-action，引導到其他的文章列表，或者自己的門診時間等等。
這篇文章一開始沒有以圖片開頭，建議附上圖片。並不是說講學妹一定要附圖啦 XD 而是不管講的是任何主題，都必須以圖開頭，讓大家在閱讀前能被吸引。全部都是文字，很難留住讀者。
很不錯的網站橫幅，貼文也很努力，恭喜硯翔！
林逸婷醫師
林逸婷醫師的作品，是幫老公做網站，他們夫妻講好，由林醫師來學，並且處理網站，而林醫師自己，也希望在課堂中，找到適合自己的經營方向。
事實上，課前林醫師與黃醫師做了很多準備，包括特別去拍照片，事前看過所有梯次的得獎作品，以及講評內容，然後在準備文章的時候，先把標點符號都改全形，甚至連英數字與中文之間的空格都有注意到，非常用心。
Banner 很不錯，目前大概就是整個視覺稍微偏左，這是因為黃醫師背後還剩下稍微多的空白的關係，其實全選，所有物件往左移動一點點，就能解決。
而林醫師作品最強的，是他的貼文。
這篇履歷處理得不錯，我本來抓了這張圖，要指出子標題跟後續的內容，最好都是空一行，目前學歷的下方沒有。不過才剛說，林醫師馬上補充，他後來有改了，我抓到的是早期的版本 XD
實在很用心，原來已經自己發現到了，這樣我就沒有問題了 XD
論文發表部分，整理得相當整齊，尤其使用項目編號功能，讓 1. 2. 3. 對齊得相當漂亮，是傑出的一手。
日後若有餘裕，可以加上 PubMed 的連結，讓對每一篇文章有興趣的讀者，都能馬上連出去，除了提供方便之外，也是自信的表徵，表示我履歷表上，所有的東西都是禁得起檢驗，而且有證據的。
除了論文，相關的獎項也是一樣。線上履歷表，比起傳統履歷表的好處就在這裡，藉由超連結，直接提供佐證。
恭喜逸婷醫師！
