作者：高雄市新光國小 李郁璇 老師
賈伯斯曾說：「要讓一件事情變得簡單，要真正了解隱藏其下的挑戰、創造出優雅的解決方案，絕對得下很大的苦功。」
課前研究過網頁語法
課前看過新思惟個人品牌工作坊各個高手的作品，回頭再瀏覽自己的部落格，在視覺美感上總有無法突破的瓶頸。好勝的我，也曾瘋狂搜尋 Blogger 製作的相關網站，不停地測試修改。甚至，還研究網頁的語法，修改被設定的醜陋字型與行距，一度擔心網站會毀在我的手上。
自己的足跡自己走
還沒報名課程前，我已架設網站一段時間，所以在這當中就領教過 Google 關鍵詞的強大威力。
只要搜尋郁璇老師，網站第一個跳出的就是 Blogger 網站，因為這樣的體驗，更讓我深信經營專業的個人品牌，絕對是一條正確的路。如何讓大眾快速又正確的認識自己，就從經營 Blogger 開始。
報名課程後，除了課前作業之外，還有網站的 banner 與 favicon 可以先做設計練習。之前有上過《簡報架構與視覺設計工作坊》，在視覺美感與平衡方面還對自己有些信心。但是尋找一張合適的 banner 真的非常不容易
從幾百張圖片的篩選到版面後製，這一連串的燒腦體驗
寫出看得見的價值
當天上課，蔡校長從課程設計概念開始談起，過往工作型態的繁複操作，到至今科技網路發達的簡易快速，讓人真正體會到時代劇烈變動後，所產生的效能落差。
不可取代性是個人品牌的特質，廣泛閱讀是永恆不變的真理。如何運用Blogger 寫出影響力、寫出看得見的價值，是最重要的核心概念。
「過去的觀念無法處理未來的問題」，我們也了解唯有「變」才是不變的道理。尤其大數據時代，任何現象都可以客觀的被檢視，更容易從中觀察趨勢變化的原因，進而歸納出因果關係。所有事件在網路時代變得更透明，電視媒體已經不再是唯一獲取資訊的管道，「自媒體」反而更快速容易的被接受。
持續書寫，強化與社會的連結。
我們常說歷史經驗可以借鏡，但未來的世界可能毫無前例可循，那我們又該教會學生什麼樣的能力去面對 AI 智慧的來臨？
「寫作培養感受力」，蔡校長運用 Blogger 讓兒女們書寫（這裡與這裡），除了培養敏銳的感受力，規律的寫作養成更是引導自主學習的好方法。史丹佛最新的一項研究證明：「語文力不靠天生靠學習」
面對不確定的年代，透過書寫強化腦的神經元連結，對未來能力的奠基有絕對優勢。
這次的工作坊，拿到夢寐以求的第二張獎狀，內心的激動仍無法平息。但更欣喜的是擁有自己設計的優質平台，能乘載著我的想法往更寬廣的世界走去。未來期待在教學、閱讀與思考的每一刻，都能與世界的脈動接軌。
（釔編按：李郁璇老師曾在《簡報架構與視覺設計工作坊》獲得「簡報設計大賽」，這次課前用心準備，從眾多優秀的作品中勝出，獲得「最佳網站設計大獎」恭喜李郁璇老師！）
